Actualment, una de les qüestions que més debat genera a Catalunya i a tot Espanya és la reforma educativa prevista pel Govern central. Aquesta reforma, que es preveu implementar el proper curs acadèmic, pretén introduir canvis significatius en l’ensenyament primari i secundari, amb l’objectiu de millorar la qualitat de l’educació i adaptar els continguts als reptes del segle XXI.

Els canvis més destacats inclouen una major flexibilitat en els currículums, amb una aposta clara per reforçar les competències digitals i la sostenibilitat ambiental. A més, la reforma busca fomentar un aprenentatge més personalitzat i adaptat a les necessitats i interessos de cada estudiant, amb una atenció especial a l’educació inclusiva per garantir que cap alumne quedi enrere.

No obstant això, aquesta proposta ha suscitat controvèrsia, especialment entre els sectors més conservadors i alguns grups de pares, que argumenten que els canvis podrien diluir els continguts acadèmics tradicionals en favor de temes més progressistes. El debat està servit i es preveu que les discussions s’intensifiquin a mesura que s’aproximi la data de la seva implementació. La societat catalana, coneguda per la seva implicació en temes educatius, segurament jugarà un paper actiu en aquest procés.